• 申請文書裡的“雷區”
• 寫文書時要注重什麼
• 什麼樣的經歷才值得給招生官看
• 注重學生“人格”是今年新趨勢
（來源：美國的中文網）再有差不多一個月，大多數學校的提前錄取、也就是Early Decision或Early Action申請截止日期就要到了（提前錄取的申請通常在11月1日和11月15日截止）。而再往後，大部分大學的普通錄取、即Regular Decision申請截止日期也即將來臨（通常從1月1日到2月1日不等）。因此，無論是決定走提前錄取這條路，還是選擇普通錄取的高中生們，現在都到了準備申請的最後關頭。
除了SAT、GPA等“硬”指標，申請文書算是唯一一項能向招生官展示個性的“軟”材料。多數學生都知道，社區服務、志願者、特殊的家庭境遇、出眾的特長等等，是能讓自己“脫穎而出”的法寶。不過，大家都寫這些，要寫出特色就難了；何況在去年的名校招生醜聞裡，很多富家孩子被教會的違規“技能”之一，就是謊稱自己家境艱辛，這多少也導致招生官們會對文書裡的經歷多存一份疑心，泛泛而談很難打動他們。
申請文書裡到底該寫些什麼，哪些經歷是值得被寫進去的？我們請到了清柚教育聯合創始人王子建老師，他曾是紐約州立大學石溪分校（Stony Brook University）的招生官，見過大量的申請案例，也熟知招生委員會決定的流程。
1.什麼是申請文書裡的“雷區”？
在王子建老師看來，唯一需要小心的是敏感話題。在美國社會裡，種族、性傾向等議題就是敏感話題，如果學生決定在文書裡談及這些，一定要非常謹慎，因為招生官有可能與你意見相左，儘管他們理論來講在判斷時應當不帶偏見，但在這些問題上卻難免不代入個人感情。
2.申請文書裡最重要的是什麼？
“故事比文法更重要。”這是王子建通過多年招生經驗得出的結論，“招生委員會的每個人每天可能讀幾百份申請，每份申請只有幾分鐘的時間，能讓我們記住的一定是好的故事。”
王老師舉了一個例子。一名從中國來美的女生在文書裡講述了自己家裡的故事，她是父母領養的第二個孩子，但那時中國二胎政策尚未開放，她讀公立學校很難，當年的私校選擇又不夠多，因此父母做出了移民的決定。儘管知道會有這些困難，她的父母仍然選擇領養並保證孩子的教育機會，這份文書讓讀到的招生官立刻記住了這對偉大的父母，不僅與同事午餐時討論，甚至女生打電話到學校follow up時，接電話的人也記得她。在數以萬計的申請人中，這樣一份文書無疑給她加了不少印象分。
“寫進文書的一定要是讓自己與眾不同的內容，要隨時想到‘我能為這個學校帶來什麼不一樣的東西’。”
3.什麼樣的經歷值得寫？
很多學生為了提升“軟實力”，都會在中學時期做大量的社區服務或慈善事業。 “學生是真的出於熱愛做一件事，還是為了申請大學才做，大部分時候招生官是能看出來的。”因此，王子建老師強調，“文書裡寫的經歷，一定要是自己真正關心的事情。”
王老師還提到了一個“人設”的概念。這個在網絡上已經有些貶義的詞，在申請大學時卻也用得上，但前提是這個人設不能是刻意編造的。 “如果你想要給招生官樹立的人設，是你對社會科學、或教育學感興趣，那你就應該盡量找能體現自己有愛心、熱心的例子，文書裡提到的一切，都要為這個人設服務。”
他舉了另一份自己讀到的申請文書為例。一名華裔女生前往中國度假時，偶然去了重慶武隆，發現當地的英語教育水平不高。她先是請求當地一所小學讓她嘗試教英語課，被拒後又去教委繼續努力，最終成功。但她並沒有止步於此，從那以後她每年都去武隆，在美國還在本地教堂為這些孩子募捐，把武隆的學生帶到北京參觀，激勵他們努力學習考出山區。這項公益事業她從9年級做起，花了很多精力和心思，這樣的經歷，由她充滿真情實感地寫出來，自然會引起招生官的重視。
“後來她這項公益在中國還吸引了一些明星參與，雖然申請大學時她還只是做到把學生從武隆帶到北京，但這已經很了不起。”王老師說，“那些取得一定成就、讓學生真的感覺有收穫、或堅持多年的經歷，才是應該寫進文書的內容，寫這樣的故事，學生才有真情實感，才能在文書裡體現出來。”
4.今年有什麼新趨勢？
由於去年轟動全美、眾多明星和富豪捲入的名校招生醜聞，今年開始許多大學也將更多的注意力，轉到了學生的人格上，真實和誠信則是重中之重。 CNBC的報導說，另一方面，這也是因為如今能在SAT和GPA上得到高分的學生並不在少數，學校自然要通過軟實力，來尋找有特色的優秀學生。
要怎樣體現真實和誠信呢？這就又回到了前文中王子建老師提到的“真正的關心”，如果學生能展現出自己對一件事發自內心的激情和投入，這絕對要好過簡單地做一項公益、再寫一些隨處可見的感悟要好得多。
此外CNBC還報導，現在許多大學也對一些有特定品質的學生尤其看重，比如承擔風險的能力、領導力、主動性或是應變能力。打個比方，如果一個學生多年來都在夏令營當顧問，或是為同一個家庭當了多年的保姆，這就能顯示出他們既有耐心又忠誠，會讓招生官另眼相看。